Հունվարի 19
09։00-09։15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00-խնդիրների շտեմարան
11:05-12:35-խորհրդատվության ժամ
12։35-12։55 ընդմիջում
12։55-14։00-սովորողի ընտրությամբ գործունեություն
խնդիրների շտեմարան
Հունվարի 19
09։00-09։15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00-խնդիրների շտեմարան
11:05-12:35-խորհրդատվության ժամ
12։35-12։55 ընդմիջում
12։55-14։00-սովորողի ընտրությամբ գործունեություն
խնդիրների շտեմարան
Հունվարի 18
09։00-09։15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00-<<Հայ գյուտարարները>>
11։05-12։35- սովորողի ընտրություն,ֆիզկուլտուրա
13։00-14։00-նախագծային , <<Հայ գյուտարարները>>
Նախագիծ ․ <<Հայ գյուտարարները>>
Տարիներ շարունակ ազգային հարստությունների հորիզոնականում մատնանշվել է հայ
ժողովրդի մտավոր ներուժը` ստեղծագործ միտքը, գիտության, տեխնիկայի, արվեստի
բնագավառներում նրա ստեղծած բարձրարժեք գործերը, գյուտերը, նորարարությունները:
Մարդկության զարգացման առաջընթացն ու բարեկեցությունը հիմնված է տեխնոլոգիաների
ու մշակույթի բնագավառներում մարդու` նոր ստեղծագործություններ արարելու մտավոր
կարողության վրա: Մտավոր սեփականության պահպանությունն ու ոլորտի զարգացումը
նպաստում են տնտեսության աճին, ստեղծում են արդյունաբերության նոր ճյուղեր և նոր
աշխատատեղեր` մարդկանց կյանքն ավելի բարեկեցիկ դարձնելու համար:
Նախագծի նպատակ՝
Տեղեկանալ հայ գյուտարարների աշխատանքներին, պահել պահպանել հայկականը։
Արդյունքը
Սովորողները ընտրեցին հայ գյուտարարի,համացանցից հավաքեցին տեղեկություններ,մշակեցին ու փոխանցեցին մնացած սովորողներին։
Արդյունքը երևում է յուրաքանչյուրի բլոգում։
Երկրորդ ուսումնական շրջանը սկսեցինք հունվարի 11-ից: Մաթեմատիկայի խումբը ձևավորվել էր 9-րդ դասարնի բոլոր այն սովորողներից ովքեր մաթեմատիկա էին ընտրել:
Առավել ակտիվ սովորողները իրենց բլոգներում նույնպես ամփոփել են այս շաբաթվա գործունեությունը՝
09:00-9:15-ընդհանուր պարապմունք
09։20-10։05-(9-1) դասարան, ոչ ստանդարտ խնդիրների շտեմարան
10:10-10:55-(9-3) դասարան, ոչ ստանդարտ խնդիրների շտեմարան
11:05-11:55- ոչ ստանդարտ խնդիրների շտեմարան
12:00-12:35-Դիջիթեքի շրջանակում ուսւոմնասիրել << learning up>> ծրագիրը
13:00-14:00 -ռազմամարզական պարապմունքներ
14:00-մեդիուրբաթ
09:00-09:15-ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00-բնությունը և մարդը
Նախագծի նպատակը՝
Ուսումնասիրել համաչափության թեման,աշխատել GeoGebra ծրագրով ։
Գտնել բնության մեջ համաչափ պատկերներ։
Մարդը և համաչափությունը ( մարդու մարմնի մասերի համաչափությունը)
11:05-11:45-Ազգագրական փառատոն-երգ
11:05-12:35- մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեություն
12:35-12:55-ընդմիջում
12։55-14։20 բնատեխնիկական ստուգատեսի շրջանակում ստեղծել փաթեթ ,( մարդու մարմնի մասերի համաչափությունը)
12։55-14։20-նկարչություն, քանդակագործություն
09:00-09:15- ընդհանուր պարապմունք
09։20-10։05- Ազգագրական փառատոն-պար
10։10-10։55 -Ազգագրական փառատոն-երգ
11։05-12։35- Նախագծային , ոչ ստանդարտ խնդիրներ
1.Հնարավո՞ր է արդյոք 1, 2, 3, …, 9, 10 թվերը դասավորել շրջանաձև այնպես, որ.
ա) ոչ մի երկու հարևան թվերի գումարը չբաժանվի ո՛չ 3-ի, ո՛չ
5-ի և ո՛չ էլ 7-ի;
2.Դի՛ր թվաբանական գործողություններ,որ ստացվի ճիշտ հավասարություն:
+, -, *, :, ()
5 7 7 6 8 2=100
9 6 5 1 7 2=100
12։35-12։55-ընդմիջում
13։00-14։00-ԱՅՍՕՐ ԱՐևՆ ԱՐԴԱՐՈՒԹԵԱՆ. ՀՈՒՆՎԱՐԻ 13, 2021թ․
09։00-09։15 ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00- շախմատ +մաթեմատիկա
11։05-11։50-Ազգագրական փառատոն-երգ
11։50-12։35-Ազգագրական փառատոն-երգ
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-14։20-սովորողի ընտրությամբ խումբ
09։20-10։10- 9-րդ դասարանի մաթեմատիկական ջոկատ
1.աշխատանքի քննարկում
2.հանրապետական օլիմպիադայի խնդիրների լուծում
10։10-11։00-Բաց դաս , Math-O-Mir, դասընթացը վարում է Արամ Պետրոսյանը ,հղումը տես այստեղ
11։00-12։35 ֆիզկուլտուրա, ընտրած մարզաձև
12։35-12։55-ընդմիջում
13։00-14։00 հանրապետական օլիմպիադայի խնդիրների քննարկում , կրթահամալիրի սովորողների պատրաստած խաչբառների լուծում
խաչբառ 1
խաչբառ 2
խաչբառ 3
խաչբառ 4
14։00- «Ծիրանի ծառ» ՄԿՓ և Ուջանի կինոդպրոցի ֆիլմերի ներկայացում-քննարկում,հղումը տես այստեղ
09:00-9:15-ընդհանուր պարապմունք
09։20-10։05-(9-1) դասարան, ոչ ստանդարտ խնդիրների շտեմարան
10:10-10:55-(9-3) դասարան, ոչ ստանդարտ խնդիրների շտեմարան
11:05-11:55- ոչ ստանդարտ խնդիրների շտեմարան
12:00-12:35-Դիջիթեքի շրջանակում ուսւոմնասիրել << learning up>> ծրագիրը
13:00-14:00 -ռազմամարզական պարապմունքներ
14:00-մեդիուրբաթ
09:00-09:15-ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00-բնությունը և մարդը
Նախագծի նպատակը՝
Ուսումնասիրել համաչափության թեման,աշխատել GeoGebra ծրագրով ։
Գտնել բնության մեջ համաչափ պատկերներ։
Մարդը և համաչափությունը ( մարդու մարմնի մասերի համաչափությունը)
11:05-11:45-Ազգագրական փառատոն-երգ
11:05-12:35- մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեություն
12:35-12:55-ընդմիջում
12։55-14։20 բնատեխնիկական ստուգատեսի շրջանակում ստեղծել փաթեթ ,( մարդու մարմնի մասերի համաչափությունը)
12։55-14։20-նկարչություն, քանդակագործություն
09:00-09:15- ընդհանուր պարապմունք
09։20-10։05- Ազգագրական փառատոն-պար
10։10-10։55 -Ազգագրական փառատոն-երգ
11։05-12։35- Նախագծային , ոչ ստանդարտ խնդիրներ
1.Հնարավո՞ր է արդյոք 1, 2, 3, …, 9, 10 թվերը դասավորել շրջանաձև այնպես, որ.
ա) ոչ մի երկու հարևան թվերի գումարը չբաժանվի ո՛չ 3-ի, ո՛չ
5-ի և ո՛չ էլ 7-ի;
2.Դի՛ր թվաբանական գործողություններ,որ ստացվի ճիշտ հավասարություն:
+, -, *, :, ()
5 7 7 6 8 2=100
9 6 5 1 7 2=100
12։35-12։55-ընդմիջում
13։00-14։00-ԱՅՍՕՐ ԱՐևՆ ԱՐԴԱՐՈՒԹԵԱՆ. ՀՈՒՆՎԱՐԻ 13, 2021թ․
Ճամփորդության վայր՝ Ձմեռային այգու սահադաշտ
Նպատակը՝
Նախնական աշխատանքներ՝ Սովորողներն համացանցից տեղեկություններ են փնտրում Ձմեռային այգու, և չմուշկասահքի մասին։
Ճանապարհը՝ մեկնումը՝ հունվարի 20-ին՝ ժամը 12։00, Մայր դպրոցից, Երևան՝ Ձմեռային այգի երթուղով. վերադարձը՝ հունվարի 20՝ ժամը 15։00:

Ճամփորդության պատասխանատուներ՝ Թաթուլ Շահնազարյան, Սյուզի Հակոբյան
Մարզիչ՝ Արինա Թումասյան
Տրանսպորտ՝ Մերսեդես- սպրինտեր, 60DQ077
Վարրորդ՝ Սարգիս Ավագյան, հեռ․ 094-72-87-27
Նախահաշիվ՝
Ճամբարի ուղեգրի արժեքը, մեկ անձի համար՝ 2500 դրամ։
Վճարող՝ ծնող:
Անհրաժեշտ իրերի ցանկ՝ տաք հագուստ, ֆոտոխցիկ, տեսախցիկ:
Կարևոր
Մասնակիցներ՝
1․Արտենյան Դավիթ
2․Արտենյան Լուիզա
3․Մարիա Ոսկանյան
4․Թերեզա Հահոբյան
5․Դավիթ Գալստյան
6․Ստեփան Հարությունյան
7․Նարեկ Դուրգարյան
8․Գոհար Ստեփանյան
9․Մերի Երեմյան
10․Էլեն Գյուլումյան
11․Նարե Մանուկյան
12․Հայկ Ղազարյան
13․Վահե Քոսակյան
14․Ռաֆայել Հովհաննիսյան
15․Սարգիս Խաչատրյան
16․Արտյոմ Աղեկյան
17.Հրաչյա Աբգարյան
18. Ասյա Բանդուրյան
19.Վերգինե Խաչատրյան
20.Միլենա Դանելյան
21.Էդիտա Գասպարյան
հունվար 12
09։00-09։15 ընդհանուր պարապմունք
09։20-11։00- շախմատ +մաթեմատիկա
11։05-11։50-Ազգագրական փառատոն-երգ
11։50-12։35-Ազգագրական փառատոն-երգ
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-14։20-սովորողի ընտրությամբ խումբ
09։20-10։10- 9-րդ դասարանի մաթեմատիկական ջոկատ
1.աշխատանքի քննարկում
2.հանրապետական օլիմպիադայի խնդիրների լուծում
10։10-11։00-Բաց դաս , Math-O-Mir, դասընթացը վարում է Արամ Պետրոսյանը ,հղումը տես այստեղ
11։00-12։35 ֆիզկուլտուրա, ընտրած մարզաձև
12։35-12։55-ընդմիջում
13։00-14։00 հանրապետական օլիմպիադայի խնդիրների քննարկում , կրթահամալիրի սովորողների պատրաստած խաչբառների լուծում
խաչբառ 1
խաչբառ 2
խաչբառ 3
խաչբառ 4
14։00- «Ծիրանի ծառ» ՄԿՓ և Ուջանի կինոդպրոցի ֆիլմերի ներկայացում-քննարկում,հղումը տես այստեղ
Դեկտեմբերի ֆլեշմոբ մաթեմատիկայից խնդիրներին կարող ենք ծանոթանալ նշված հղումով:
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
(Մխիթար Սեբաստացի) կրթահամալիր Ավագ դպրոց
<<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիր