Սեպտեմբեր ամիսը լիարժեք աշխատեցինք ֆիզիկական միջավայրում: Ինչպես որ նախատեսել էինք սեպտեմբերին 9-րդ, 10-րդ և 11-րդ, 12-րդ դասարանցիների հետ իրականացրեցինք նախատեսված բոլոր դասընթացները և նախագծերը:
Կարևոր եմ համարում նաև օգոստոսի 31-սեպտեմբերի 2 կազմակերպված Մաթեմատիկական ճամբար Արատեսում ճամփորդությունը, որի ամփոփումը՝ Մաթեմատիկական ճամբար Արատեսում. Հաշվետվություն տեղադրված է իմ բլոգում:
Կազմել եմ մաթեմատիկական ֆլեշմոբի սեպտեմբեր ամսվա չորրորդ մակարդակի խնդիրները:
Սեպտեմբեր ամսում մասնակցել եմ մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի օգոստոս ամսվա խնդիրների քննարկմանը և լուծմանը:
Այս ամիս մասնակցել եմ ուսուցիչների պարտադիր ատեստավորման բոլոր փուլերին:
Սեպտեմբերի 24-ին մասնակել եմ ուսուցիչների կամավոր ատեստավորմանը:
Ելնելով Ուսումնական պարապմունքի կազմակերպման կարգից, սեպտեմբեր ամսում ուսումնասիրեցինք.
9-դասարան հանրահաշիվ
- Դաս 1. Մեկ անհայտով երկրորդ աստիճանի անհավասարման գաղափարը
- 2. Դրական տարբերիչով երկրորդ աստիճանի անհավասարումներ
- 3. Զրոյի հավասար տարբերիչով երկրորդ աստիճանի անհավասարումների լուծումը
- 5. Երկրորդ աստիճանի անհավասարման բերվող անհավասարումներ
- 7. Միջակայքերի եղանակ
9-րդ դասրան երկրաչափություն
թեմաները:
10-րդ, 11-րդ , 12-րդ դասարանների հետ ընդհանուր առմամբ նույնպես աշխատեցինք լիարժեք:
Թաթուլ Շահնազարյան 