Առաջին ուսումնական շրջանում լիարժեք կատարեցինք մեր առջև դրված բոլոր խնդիրները և ծրագրերը։
Այս ուսումնական շրջանում մասնակցել եմ ուսուցիչների պարտադիր ատեստավորման բոլոր փուլերին և հավաքել առավելագույն 11 կրեդիտ:
Սեպտեմբերի 24-ին մասնակել եմ ուսուցիչների կամավոր ատեստավորմանը , և հաղթահարել 60% շեմը:
Հատկապես կարևորում եմ 9-րդ դասարանցիների հետ կատարած աշխատանքները:Մասնավորոպես գրեթե բոլոր սովորողների մասնակցությունը երկրաչափությունից հարցերի քննարկմանը, և իրենց բլոգներում հրապարակումներին:
Անձնական ձեռքբերումներից եմ համարում, այս ուսումնական տարում, մաթեմատիկայի ֆլեշմոբերի մասնակցությունը: Ասեմ, որ մասնակցել եմ բոլոր ամիսների համար նախատեսված ֆլեշմոբերի խնդիրների լուծմանը: Կազմել եմ՝
- մաթեմատիկական ֆլեշմոբի սեպտեմբեր ամսվա չորրորդ մակարդակի խնդիրները:
- մաթեմատիկական ֆլեշմոբի հոկտեմբեր ամսվա երկրորդ մակարդակի խնդիրները:
- մաթեմատիկական ֆլեշմոբի նոյեմբեր ամսվա չորրորդ մակարդակի խնդիրները:
- մաթեմատիկական ֆլեշմոբի դեկտեմբեր ամսվա չորրորդ մակարդակի խնդիրները:
Չափազանց շատ եմ կարևորում մաթեմատիկա դասավանդողների հավաքին,որը Գևորգ Հակոբյանի հետ կայացել է յուրաքանչյուր երկուշաբթի օրը: Ի դեպ կարևոր եմ համարում այն, որ մասնակցել եմ բոլոր հավաքներին, և առկա միջավայրում:
Նշե՛մ նաև, որպես կարևորոր ձեռքբերում եմ համարում հետևյալ ճամփորդություններին կազմակերպումը իմ կողմից
- Մաթեմատիկական ճամբար Արատեսում. Հաշվետվություն
- Այցելություն Գիտության և Տեխնիկայի Թանգարան․ Ամփոփում
- Այցելություն Պրոֆեսոր Հ. Կարապետյանի անվան Երկրաբանական թանգարան ամփոփում
Յուրաքանչյուր ամսվա վերջում ամփոփել եմ տվյալ ամսվա աշխատանքները, նշել ձեռքբերումները և թերացումները: Յուրաքանչյուր ամսվա կատարած աշխատանքներին, նախագծերին և ամփոփմանը, կարելի է ծանոթանալ ստորև տեղադրված հղումներով.
- Սեպտեմբեր ամսվա աշխատանքների ամփոփում
- Հոկտեմբեր ամսվա աշխատանքների ամփոփում
- Նոյոմբեր ամսվա աշխատանքների ամփոփում
- Դեկտեմբեր ամսվա աշխատանքների ամփոփում
Այս ուսումնական շրջանում ամբողջացրեցինք 12-րդ դասարանի սովորող Միլենա Մխիթարյանի կատարած հետազոտական աշխատանքը:
Մասնակցել եմ նաև Աշնանային 17-րդ մանկավարժական ճամբարին:
Իրականացրել եմ նաև՝
Թաթուլ Շահնազարյան 