3.5 Ռացիոնալ հավասարումների լուծումը
День: 13 декабря 2020
Դեկտեմբեր ամսվա աշխատանքների ամփոփում
Դեկտեմբեր ամիսը լիարժեք աշխատեցինք ֆիզիկական միջավայրում: Ինչպես որ նախատեսել էինք դեկտեմբերին, 9-րդ, 10-րդ և 11-րդ դասարանցիների հետ իրականացրեցինք <<էտյուդներ մաթեմատիկոսների մասին>> ժողովածու նախագիծը:
Աշակերտները ոգևորվածությամբ մասնակցեցին նախագծխն:
Նշեմ նաև, որ դեկտեմբեր ամսում հեռավար կերպով աշխատել եմ Կիզոգյլան Սերգեյի հետ, ով համարվում է որպես հատուկ կարիքով սովորող: Եվ պետք է գոհունակությունս հայտնեմ թե՛ իրենից, թե՛ իր պարտաճանաչ մայրիկից՝ մեր բոլորի կողմից սիրված Մարգարիտ Հարությունյանից:
Դեկտեմբեր ամսում մասնակցել եմ մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի նոյեմբեր ամսվա խնդիրների քննարկմանը և լուծմանը:
Նշեմ նաև, որ մասնակցել եմ Հայրենասիրություն և «Մեր գերդաստանը» նախագծիերին :
Ելնելով Ուսումնական պարապմունքի կազմակերպման կարգից, դեկտեմբերին անցանք
9-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ՝
ՀԱՆՐԱՀԱՇԻՎ
- Գաղափար ռացիոնալ հավասարումների մասին
- Երկքառակուսային հավասարումներ
- Վերածվող հավասարումներ
- Ռացիոնալ հավասարումների լուծումը
- Տեքստային խնդիրների լուծում, ռացիոնալ հավասարումների օգնությամբ :
Ընդհանուր կրկնություն և ինքնաստուգման աշխատանքներ:
ԵՐԿՐԱՉԱՓՈՒԹՅՈՒՆ
- Անկյան սինուս, կոսինուս, տանգենս:
- Եռանկյունաչափական հիմնական նույնությունը:
- Բերման բանաձևեր անկյունների համար:
- Կետի կոորդինատների հաշվման բանաձևերը:
Ընդհանուր կրկնություն և ինքնաստուգման աշխատանքներ:
Առանձնապես ակտիվ են եղել հետևյալ աշակերտները
10-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ՝
- Հիմնական եռանկյունաչափական նույնություններ
- Բերման բանաձևեր
- Երկու անկյունների գումարի և տարբերության եռանկյունաչափական ֆունկցիաների բանաձևերը
- Կրկնակի անկյան եռանկյունաչափական ֆունկցիաների բանաձևերը
Ընդհանուր կրկնություն և ինքնաստուգման աշխատանքներ:
11-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ՝
- Լոգարիթմական ֆունկցիա
- Լոգարիթմական հավասարումներ
- Լոգարիթմական անհավասարումներ:
Ընդհանուր կրկնություն և ինքնաստուգման աշխատանքներ:
12-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ՝
- Բազմություններ, գործողություններ բազմությունների հետ
- Միավորում
- Հատում
- Տարբերություն
Ընդհանուր կրկնություն և ինքնաստուգման աշխատանքներ:
Թաթուլ Շահնազարյան 